Почему до сих пор большой процент учеников изучают русский как второй иностранный язык? Связано ли это с тем, что не хватает учителей по другим языкам?
Второй иностранный язык ученики обычно выбирают в шестом классе. На выбор ученика в таком возрасте большое влияние оказывают родители. Некоторые из них до сих пор неплохо владеют русским языком, поэтому считают, что смогут помочь своему ребенку в учебе.
Численность выбирающих русский язык в этом году уменьшилась.
Количество шестиклассников, выбравших русский язык, по сравнению с прошлым годом снизилось на 8,6% — с 76,5% до 67,9%. Увеличилось число тех, кто в качестве второго иностранного выбирают другие языки. Немецкий выбрали 21,6% (в прошлом году — 15,4%) учеников. Французский — 8,2% (в прошлом году — 6,8%) учеников.
В октябре мы приглашали представителей посольств Франции и Германии, института Франции и Гёте-института для дискуссии о том, как выстраивать обучение и популяризировать изучение французского и немецкого. Они обещали помочь.
Конечно есть проблема с нехваткой учителей. Некоторые школы, особенно в небольших городах, деревнях и селах, не могут предложить широкий спектр выбора иностранных языков, поскольку нет людей. Поэтому мы налаживаем их сотрудничество со большими школами, учителя которых могут преподавать дистанционно недостающие предметы.